Использование “Дневника чтения“ в процессе формирования читательских интересов младших школьников |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 33825 | |
Дисциплина: | Методика преподавания русского языка и литературы | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 5427 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 Глава 1 Теоретические аспекты изучения особенностей формирования у младших школьников интереса к чтению посредством «Дневника читателя» 5 1.1 Виды читательских дневников 5 1.2 Проблема формирования читательских интересов младших школьников 12 1.3 Роль «Дневников читателя» в формировании читательских интересов младших школьников 16 Выводы по первой главе 21 Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей формирования читательского интереса младших школьников средствами «Дневника чтения» 22 2.1 Организация и методы исследования 22 2.2 Анализ результатов экспериментального исследования 24 2.3 Рекомендации по формированию читательских интересов младших школьников средствами «Дневника чтения» 29 Выводы по второй главе 35 Заключение 36 Список использованных источников и литературы 38 Приложения 41 |
|
Отрывок: |
Читательские интересы во многом определяют личность человека, поэтому процесс их формирования у школьников рассматривается не только как педагогическая, психологическая, методическая, но и как социальная проблема. Одной из форм формирования читательских интересов является читательских дневник. Цель исследования – изучить особенности формирования читательских интересов у детей младшего школьного возраста посредством введения «Дневника чтения». Задачи исследования: 1. Изучить и проанализировать состояние исследуемой проблемы формирования читательских интересов у детей младшего школьного возраста посредством введения «Дневника чтения» в научной литературе. 2. Проанализировать уровень сформированность читательских интересов у учащихся 2-го класса в экспериментальном исследовании. 3. Разработать рекомендации по формированию читательских интересов у детей младшего школьного возраста посредством введения «Дневника чтения». Объект исследования – читательский дневник. Предмет исследования: условия формирования читательских интересов у детей младшего школьного возраста посредством введения «Дневника чтения». ... | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Воспитание дошкольников в процессе занятий физическими упражнениями | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 9621 | |
Тема: | Формирование операции сравнения у младших школьников в процессе изучения величин (1 глава) | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПУ | |
Просмотры: | 6093 | |
Тема: | Изучение особенностей устной речи младших школьников с ЗПР | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 5187 | |
Тема: | Формирование фонематического слуха у умственно отсталых школьников | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПУ | |
Просмотры: | 6089 | |
Тема: | Формирование графомотрных навыков у старших дошкольников вФФНРсиспользованиемспециальныхупражнений | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | АлтГПУ | |
Просмотры: | 8635 | |
Тема: | Психолого-педагогические основы обучения младших школьников орфографии | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Уральский государственный педагогический университет (УрГПУ) | |
Просмотры: | 6080 | |